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東至縣:讓“課堂”在公務(wù)員教育管理中彰顯活力

發(fā)布時(shí)間:2023-12-12 02:30 信息來(lái)源:公務(wù)員管理科 閱讀次數(shù):
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“公務(wù)員是黨的干部隊(duì)伍重要組成部分,是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量。”近年來(lái),東至縣在加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)中,始終把學(xué)習(xí)擺在首位,在教育培訓(xùn)、能力提升、實(shí)踐鍛煉上,上好“三堂課”推動(dòng)公務(wù)員隊(duì)伍履職能力提質(zhì)增效。

上好“政治理論課”,筑牢信仰之基。東至縣在公務(wù)員教育管理上,切實(shí)找準(zhǔn)培訓(xùn)需求點(diǎn),精準(zhǔn)匹配公務(wù)員崗位需求和組織需求,將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為各類(lèi)公務(wù)員學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容。依托縣委黨校有計(jì)劃的安排公務(wù)員參加各類(lèi)理論培訓(xùn)班,在課程設(shè)計(jì)上緊扣新時(shí)代、新任務(wù)、新要求,教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員自覺(jué)做新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。在安徽干部教育在線(xiàn)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP等網(wǎng)絡(luò)載體上定期檢查學(xué)習(xí)完成情況,督導(dǎo)基層公務(wù)員扎實(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)自學(xué),運(yùn)用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)模式增強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍履職的政治理論水平。

上好“實(shí)地實(shí)景課”,賡續(xù)紅色血脈。在教育管理過(guò)程中,要讓廣大的公務(wù)員在教育實(shí)境課堂中體會(huì)到思想認(rèn)同和情感認(rèn)同,充分利用東至本土紅色資源,組織公務(wù)員到東至烈士陵園、木塔紅軍紀(jì)念館、徽州工委紀(jì)念館、東流治水精神展館等紅色教育基地,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。引導(dǎo)廣大基層公務(wù)員接受精神洗禮,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。近幾年,先后有60多個(gè)單位組織公務(wù)員深入愛(ài)國(guó)主義教育基地,追憶艱難的革命歷程、開(kāi)展實(shí)景實(shí)地研學(xué)。讓廣大公務(wù)員在沉浸式學(xué)習(xí)中開(kāi)拓思路、在實(shí)景化教學(xué)中深入認(rèn)識(shí)、在感悟性教育中提升本領(lǐng)。

上好“崗位實(shí)踐課”,提升工作本領(lǐng)。公務(wù)員教育管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),最終要落在崗位實(shí)踐這一“原點(diǎn)”上,東至縣委組織部注重搭建崗位平臺(tái)和實(shí)踐機(jī)遇。堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為主戰(zhàn)場(chǎng),把服務(wù)群眾作為前沿陣地,來(lái)培養(yǎng)鍛煉干部。有計(jì)劃選派公務(wù)員到鄉(xiāng)村振興、重大項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、信訪(fǎng)維穩(wěn)等艱苦復(fù)雜崗位鍛煉,在打硬仗、解難題、辦實(shí)事、學(xué)先進(jìn)中磨練意志、增強(qiáng)本領(lǐng)。近幾年,先后推薦24名年輕干部到省、市部門(mén)跟班學(xué)習(xí),選派28名優(yōu)秀年輕干部到長(zhǎng)三角發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí),選派70余名年輕干部到鄉(xiāng)村振興、信訪(fǎng)維穩(wěn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等一線(xiàn)實(shí)踐鍛煉。(撰稿:呂艷;審核:檀誠(chéng))

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