近年來(lái)，東至縣以夯實(shí)公務(wù)員管理工作為基礎(chǔ)，著力鍛造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍，通過(guò)培訓(xùn)、考評(píng)、監(jiān)督三大體系抓實(shí)抓好公務(wù)員管理，著力提升公務(wù)員管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平。

培訓(xùn)體系提升隊(duì)伍理論素養(yǎng)。堅(jiān)持把公務(wù)員培訓(xùn)作為全縣干部教育培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》，有的放矢，注重實(shí)效，針對(duì)性的開(kāi)展多層次、多形式、全方位的公務(wù)員培訓(xùn)。針對(duì)新錄用公務(wù)員開(kāi)展初任培訓(xùn)，采取“線上+線下”“理論+實(shí)踐”“案例+研討”教學(xué)模式，開(kāi)展政治理論、政策法規(guī)、應(yīng)急處突、群眾工作等精準(zhǔn)靶向培訓(xùn)，進(jìn)而明確新錄用公務(wù)員定位，提升素能，走好職業(yè)生涯第一步，適應(yīng)崗位的能力。對(duì)新提拔干部進(jìn)行任職培訓(xùn)是干部選任后的一項(xiàng)重要工作，針對(duì)新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、研討交流等方式，組織開(kāi)展科級(jí)干部任職培訓(xùn)班，對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的黨性教育，強(qiáng)化政治訓(xùn)練和政治歷練，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。

考評(píng)體系強(qiáng)化考核成果運(yùn)用。完善公務(wù)員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立平時(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)相掛鉤的平時(shí)考核制度，強(qiáng)化公務(wù)員平時(shí)考核，綜合公務(wù)員履職盡責(zé)、平時(shí)表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、群眾滿(mǎn)意度等情況，重視多維度考核，不斷提高公務(wù)員管理科學(xué)化水平。按照公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、有為有位”的考核結(jié)果運(yùn)用導(dǎo)向，堅(jiān)決以考核結(jié)果為依據(jù)，對(duì)考核結(jié)果優(yōu)秀的公務(wù)員及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)先考慮晉升，對(duì)考核結(jié)果較差的公務(wù)員傳導(dǎo)壓力、懲戒處罰，做到賞罰分明、獎(jiǎng)懲公允、能上能下，推動(dòng)形成以考核促公務(wù)員干事作為、以考核促公務(wù)員能力提升、以考核促公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的體制機(jī)制，讓公務(wù)員考核真正發(fā)揮出“指揮棒”“風(fēng)向標(biāo)”“助推器”作用，不斷激發(fā)隊(duì)伍活力，提高公務(wù)員干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。

監(jiān)督體系增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。落實(shí)各級(jí)機(jī)關(guān)監(jiān)督管理公務(wù)員的主體責(zé)任，把加強(qiáng)公務(wù)員監(jiān)督管理作為公務(wù)員日常管理的重要任務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督、信訪舉報(bào)、“12380-2”舉報(bào)電話等監(jiān)督手段，全方位掌握了解全縣公務(wù)員思想政治、履行職責(zé)、作風(fēng)表現(xiàn)、遵紀(jì)守法等情況的監(jiān)督，開(kāi)展勤政廉政教育，建立健全管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系。抓實(shí)日常監(jiān)督，堅(jiān)持從嚴(yán)從細(xì)、抓早抓小、防微杜漸，綜合紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察、信訪、審計(jì)、公檢法等信息數(shù)據(jù)，多維度、近距離、經(jīng)常性了解公務(wù)員，用好提醒函詢(xún)、批評(píng)教育、組織調(diào)整和紀(jì)律處分等手段，做到防患于未然、糾正于萌芽。對(duì)公務(wù)員身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，引導(dǎo)公務(wù)員強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，清白做官、踏實(shí)做事。（撰寫(xiě)：魯芬，審核：呂艷）